Специфіка акторського існування в умовах технологій «Motion Capture» та зеленого екрана: психофізичний вимір
DOI:
https://doi.org/10.31866/2410-1176.54.2026.362236Ключові слова:
акторське мистецтво, психофізика актора, екранна творчість, Motion Capture, хромакей, творча уяваАнотація
Мета роботи — здійснити комплексне дослідження специфіки психофізичного існування актора в умовах використання технологій «Motion Capture» та хромакею, а також визначити шляхи адаптації традиційних акторських психотехнік до специфіки віртуального виробництва. Методологія дослідження ґрунтується на аналізі сучасних практик екранного мистецтва, що дозволило виявити ключові виклики для акторської природи в цифровому середовищі. Наукова новизна полягає в обґрунтуванні необхідності ревізії класичних методів професійної підготовки актора. Доведено, що робота в віртуальному просторі потребує зміщення акцентів на активну творчу уяву, багатозадачність уваги та специфічну техніку «сценічного обману», що трансформує підхід до емоційного занурення та управління тілесністю. Висновки. Встановлено, що умови сенсорної депривації (відсутність реального партнера, декорацій та предметного світу) не нівелюють роль актора, а навпаки — висувають підвищені вимоги до його внутрішньої техніки. Органічність цифрового аватара безпосередньо залежить від здатності актора свідомо конструювати ілюзію комунікації та матеріалізувати тактильні відчуття. Обґрунтовано нагальність модернізації навчальних програм у мистецьких закладах вищої освіти з урахуванням викликів віртуального виробництва.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автор зберігає авторські права на статтю та одночасно надає журналу право її першої публікації на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License.
Користувачі можуть вільно переглядати, читати, завантажувати статті з науковою та навчальною метою; поширювати їх, обов’язково зазначаючи авторство.
Автор опублікованої статті має право поширювати інформацію про неї та розміщувати посилання в електронному репозитарії закладу вищої освіти/установи.